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Gamification und (Digital) Game-Based Learning im Unterricht

Gamification und (Digital) Game Based Learning gewinnen in der Schule immer mehr an Bedeutung, zunehmend auch in Form von VR- bzw. AR – Lehr-/Lernsettings. Digitale Spiele und spielerische Elemente können sehr sinnvolle, mächtige Lehr-/Lernwerkzeuge sein, wenn man weiß, was sie für Kinder und Jugendliche heute so attraktiv macht, welchen Grundmechanismen sie folgen und wie man sie am besten auswählt, selbst (mit Schüler*innen zusammen) produziert sowie im Unterricht einsetzt.

Allgemeine Informationen zu Gamificiation finden sich in unserer momuc_schule Reihe
z.B. unter momucdigital-03-mai-2022 und momucdigital-06-oktober